关于教育的名言名句
61、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。
62、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
63、关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才!
64、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
65、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
66、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
67、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
68、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
69、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。
70、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
71、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
72、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
73、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。
74、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
75、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。
76、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
77、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。
78、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
79、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
80、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。。