教学方法的名人名言

41、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁 

42、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 

43、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯 

44、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒 

45、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子 

46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭 

47、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 

48、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦 

49、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅 

50、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 

51、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严 

52、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 

53、教子功夫：第一在起家，第二在择师。——陆世仪 

54、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知 

55、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 

56、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠 

57、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。_波莉亚 

58、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基 

59、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 

60、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文